初一上册数学一元一次方程题，一元一次方程题

求二十道一元一次方程(含步骤答案)

1、已知2xm-1+4=0是一元一次方程，则m=___ 1解方程 (1)1+17x=8x+3 (2)2(x+3)-5(1-x)=3(x-1) (3)-(x-5)= - (4)+8x=+4 1已知关于x的方程(m+1)x|m|+3=0是一元一次方程，求m2-2+3m的值。

2、解一元一次方程的步骤：如图所示，有一个一元一次方程3x+4=10，我们要求解这个方程的x的值。首先，对方程进行移项，将常数项移到等号右边，就得到3x=10-4这样一个方程。

3、结果X=20元 甲 100-20=80 乙 甲车间人数比乙车间人数的4/5少30人，如果从乙车间调10人到甲车间去，那么甲车间的人数就是乙车间的3/4。求原来每个车间的人数。

4、果园里有52棵桃树，有6行梨树，梨树比桃树多20棵。

求50道一元一次方程的应用题、注意是“应用题”!

N两种型号的时装共80套，已知做一套M型号时装需要用A种布料0.6米、B种布料0.9米，可获利润45元，做一套N型号的时装需要用A种布料1米、 B种布料0.4米，可获利润50元，请你设计最佳方案。

运送25吨煤，先用一辆载重4吨的汽车运3次，剩下的用一辆载重为5吨的货车运。

甲、乙两车长度均为180米，若两列车相对行驶，从车头相遇到车尾离开共12秒；若同向行驶，从甲车头遇到乙车尾，到甲车尾超过乙车头需60秒，车的速度不变，求甲、乙两车的速度。

方程（x+1）2－2（x－1）2=6x－5的一般形式是 。 关于x的一元二次方程x2+mx+3=0的一个根是1，则m的值为 。 已知二次三项式x2+2mx+4－m2是一个完全平方式，则m= 。

可列方程：自己完成。要求：解答过程要完整7某单位计划“五一”组织员工到某地旅游，A、B两旅行社的服务质量相同，且组织到该地旅游的价格都是每人300元。

一元一次方程应用题,我要5道

1、一元一次方程的应用题有如下：追击问题：行程问题中的三个基本量及其关系：路程＝速度×时间、时间＝路程÷速度、速度＝路程÷时间。相遇问题：快行距＋慢行距＝原距、快行距－慢行距＝原距。

2、一种药物涨价25%的价格是50元，那么涨价前的价格x满足的方程是___。 某商场将进价为每件X元的上衣标价为m元，在此基础上再降价10%，顾客需付款270元。

3、设同学x人，最后一人分得（x-1）8x+14=9(x-1)+6 x=17 17*8+14=150 有17名同学，150本书。

4、一元一次方程是指只含有一个未知数、未知数的最高次数为1且两边都为整式的等式。这篇文章我给大家分享几个带答案的一元一次方程应用题，希望可以帮助同学们巩固知识点。某高校共有5个大餐厅和2个小餐厅。

10道一元一次方程应用题带答案

(x-2)-3(4x-1)=9(1-x) 。2x-4-12x+3=9-9x。x=-10。 11x+64-2x=100-9x 。18x=36。x=2。 15-(8-5x)=7x+(4-3x) 。15-8+5x=7x+4-3x。x=-3。

+X／20=X/10 3000+10X=20X -10X=-3000 X=300（米）火车的长度是300米 下面是两种移动 计费方法：月租费30元/月，通话0.3元/分；不交月租费，通话0.4元/分。

学校买来10箱粉笔，用去250盒后，还剩下550盒，平均每箱多少盒？平均每箱x盒 10x=250+550 10x=800 x=80 平均每箱80盒 四年级共有学生200人，课外活动时，80名女生都去跳绳。

结果X=20元 甲 100-20=80 乙 甲车间人数比乙车间人数的4/5少30人，如果从乙车间调10人到甲车间去，那么甲车间的人数就是乙车间的3/4。求原来每个车间的人数。

果园里有52棵桃树，有6行梨树，梨树比桃树多20棵。

求初一数学题求多道一元一次方程,化简求值题,越多越

1、数学化简题 -9(x-2)-y(x-5)（1）化简整个式子。（2）当x=5时，求y的解。5(9+a)×b-5(5+b)×a（1）化简整个式子。（2）当a=5/7时，求式子的值。

2、甲队人数是乙队人数的2倍，从甲队调12人到乙队后，甲队剩下来的人数是原乙队人数的一半还多15人。

3、（4）解下列关于x的方程：①ax+b=bx+a；(a≠b)；化简、化简求值 化间求值：-9(x-2)-y(x-5)（1）化简整个式子。（2）当x=5时，求y的解。5(9+a)×b-5(5+b)×a （1）化简整个式子。

4、【考点】解方程、分数拆分、约数(因数)倍数问题 【北大附中期中】已知a为正整数，关于x 的方程初一数学期中压轴题：一元一次方程概念和计算相关的解为整数，求a 的最小值。

5、)解下列关于x的方程：①ax+b=bx+a；(a≠b)； x=1 化简、化简求值 化简求值：-9(x-2)-y(x-5)=0 （1）化简整个式子。 -9x-xy+23=0 （2）当x=5时，求y的解。

6、已知｜a｜=3，b的相反数为-5，求a-b的值。4当 时，求(2k2-4k-1)÷(k2+k+1)的值。50、已知a0，ab0，化简｜a-b+4｜-｜b-a-3｜。